Press Release : Kelas Dialog Filsafat, Sains, dan Islam (DFSI) Tahun 2022 Manusia cenderung selalu ingin tahu pada kebenaran, hal ini sesuai dengan apa yang diungkapkan oleh Aristoteles bahwa “manusia adalah makhluk yang kepo”. Kecenderungan ini membawa manusia untuk selalu menggunakan akal budinya untuk menyingkap realitas. Dari proses berpikir secara mendasar ini pula sehingga melahirkan filsafat. Pada perkembangannya, filsafat terus melahirkan teori-teori dari hasil refleksi pemikiran filsuf yang dapat menjadi pegangan masyarakat, dan telah mengalami fase transisi pada setiap abadnya. Begitu pula dengan perkembangan ilmu pengetahuan (sains). Pada awal perkembangan sains di abad modern, sains justru dianggap satu-satunya proses belajar bagi manusia yang paling bernilai. Berkembangnya sains pada abad modern manusia juga menjadikan alam sebagai objek penelitian ilmiah yang menjadikan filsafat mengalami dikotomi dengan sains. Filsafat dijadikan lebih praktis, yaitu pada upaya manusia ag

Permindikbud Ristek No. 30 Tahun 2021: Menilik Lebih Jauh Pemutus Rantai Kekerasan Seksual di Perguruan Tinggi Kekerasan seksual menjadi suatu wabah pandemi terjadi saat ini terutama yang paling menjadi sorotan yakni dalam dunia pendidikan utamanya di Perguruan Tinggi. Menurut Komnas Perempuan, selama tahun 2015-2021, data pelaporan kekerasan di dunia pendidikan mengalami fluktuatif. Pada tahun 2021, terjadi penurunan yaitu 9 kasus sementara pada tahun 2020 yaitu 17 kasus. Dari laporan tersebut, Kekerasan Berbasis Gender (KBG) di Perguruan Tinggi (PT) menempati urutan pertama yaitu 35% disusul di pesantren atau pendidikan berbasis agama islam menempati urutan kedua atau 16%, selanjutnya di sekolah SMA/SMK terdapat 15%. Hal ini menjadi persoalan yang menakutkan di kalangan masyarakat terkhusus pada perempuan yang rentang mengalami penindasan. Per tanggal 31 Agustus 2022, Mendikbud ristek Nadiem Makarim mengeluarkan suatu kebijakan yakni Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset,